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南海实验小学第14届科技周之--全校科普活动:昆虫总动员  

2015-04-15 17:09:42|  分类: 班级公告 |  标签: |举报 |字号 订阅

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南海实验小学第14届科技周 

                 ---全校科普活动:昆虫总动员

寻访校园“昆虫”达人活动

活动准备: 挑选一种自己喜欢的昆虫,做昆虫头饰,做昆虫名片,样式请看图例,(415日周三晚上只做头饰,卡片明天再做。)

 

南海实验小学第14届科技周之--全校科普活动:昆虫总动员 - nhxx1302 - 小海星的梦

南海实验小学第14届科技周之--全校科普活动:昆虫总动员 - nhxx1302 - 小海星的梦

 

南海实验小学第14届科技周之--全校科普活动:昆虫总动员 - nhxx1302 - 小海星的梦

 

 

寻访校园“昆虫”达人活动方案

活动目的:

昆虫是世界上地球上最种类繁多的动物,数量庞大、形态各异,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。

直到21世纪初,人类已知的昆虫约有100万种,但仍有许多种类尚待发现。昆虫是节肢动物中最多的一类动物,最常见的有蝗虫蝴蝶蜜蜂蜻蜓苍蝇草蜢.蟑螂.等。

昆虫不但种类多,而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广,没有其他纲的动物可以与之相比,几乎遍及整个地球。分有不同的种类。

多数昆虫可以做植物标本和珍贵的药材,是人类可以利用的好资源。

在美丽多姿的南海校园,春来了,昆虫们也渐渐从卵里孵化出来了。本次科技周通过寻访校园“昆虫”达人活动,使同学们在选择描绘昆虫的过程中,了解昆虫的百科知识,理解昆虫的价值意义,产生对昆虫的喜欢热爱之情。同时,让同学们穿戴设计好昆虫造型,让同学之间通过互相寻访认知,促进同学之间的交往,产生维护自然平衡,保护自然资源的情感。

活动安排:

1.各班准备发动阶段

根据科学组提供的模型或者造型,各班发动学生利用课余时间自己选择制作昆虫造型和头饰、说明。

2.全校寻访活动

第一波:一二年级同学利用午间活动时间,在校园各个角落,“昆虫”达人们躲避好,请四——六年级同学去寻访。互相打招呼,认识各类昆虫,学习观看各种昆虫的图解。

第二波:三四年级同学利用午间活动时间,在校园各个角落,“昆虫”达人们躲避好,请一、二、五、六年级同学去寻访。互相打招呼,认识各类昆虫,学习观看各种昆虫的图解。

第三波:五六年级同学利用午间活动时间,在校园各个角落,“昆虫”达人们躲避好,请一——四年级同学去寻访。互相打招呼,认识各类昆虫,学习观看各种昆虫的图解。

3.投票评比:

每位同学有一张投票,把自己看到最有意思和逼真形象的昆虫达人编号放入科学组的投票箱,我们将根据投票,选出校园十位昆虫达人。

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