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小海星的梦

我们希望自己像海星一样,永远具有坚韧的意志与旺盛的生命力。

 
 
 
 
 
 

浙江省 舟山市 摩羯座

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[置顶] 2017年四月板报

2017-4-27 12:37:12 阅读9 评论0 272017/04 Apr27

2017年四月板报 - nhxx1302 - 小海星的梦

 

2017年四月板报 - nhxx1302 - 小海星的梦

 

2017年四月板报 - nhxx1302 - 小海星的梦

作者  | 2017-4-27 12:37:12 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] "小先生"带我们走进五十六个可爱的民族

2017-4-14 14:37:32 阅读17 评论0 142017/04 Apr14

‘’小先生带我们走进五十六个可爱的民族 - nhxx1302 - 小海星的梦

 

‘’小先生带我们走进五十六个可爱的民族 - nhxx1302 - 小海星的梦

 

作者  | 2017-4-14 14:37:32 | 阅读(17) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 有模有样的“小先生”

2017-4-14 14:27:07 阅读26 评论0 142017/04 Apr14

有模有样的“小先生” - nhxx1302 - 小海星的梦
 
有模有样的“小先生” - nhxx1302 - 小海星的梦
 
有模有样的“小先生” - nhxx1302 - 小海星的梦
 

作者  | 2017-4-14 14:27:07 | 阅读(26) |评论(0) | 阅读全文>>

第八册多音字复习

2017-6-30 15:58:52 阅读3 评论0 302017/06 June30

                                                       第八册新出现的多音字

似   sì  似乎   好似   相似    似是而非      shì似的   

卷   juàn画卷  试卷    胶卷   开卷有益       juǎn卷起 卷曲  卷土重来        

转  zhuǎn转弯  转变

作者  | 2017-6-30 15:58:52 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

四下复习--引号的用法

2017-6-30 15:57:08 阅读5 评论0 302017/06 June30

 

四下复习资料之引号的用法

①用于行文中直接引用的部分;②特定称谓;③用于具有特殊含义的词语;④用于需要着重论述的对象(强调);⑤表示讽刺或否定

1.     人们都说:“桂林山水甲天下。”——直接引用

2.     真是“舟行碧波上,人在画中游”。——直接引用

3.     父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。——用于需要着重论述的对象(强调)

4.     父亲的认真劲儿出了名,人称“小辫儿糖四”。——特定称谓

5.     向导的冷淡,招来一片“不能见死不救”的呼喊。——直接引用

作者  | 2017-6-30 15:57:08 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

四年级下册口语交际练习

2017-6-30 15:54:11 阅读1 评论0 302017/06 June30

 

四年级下册口语交际练习

班级                   姓名               

一、假期你有旅游的计划吗?说说你的打算。

暑假的脚步又近了,旅游当然必不可少。这个假期,我想拥有一个与往年不同的旅游。以往都是爸爸妈妈带我出去玩,虽然开心,却少了一些自由。这次我要报一个去**(北京)的夏令营,和来自全国各地的小朋友们一起玩,一起睡,一定很有趣。我要……(把我们舟山的特产带去和他们分享,让大家都知道我们家乡的海鲜多么美味);我还要……(了解他们的家乡,将来有机会也去走一走,看一看)。

 

二、班级里来了新同学,你准备怎么向他介绍你自己呢?

你好,欢迎你成为我们班级的

作者  | 2017-6-30 15:54:11 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

四下第八单元知识要点归类

2017-6-30 15:49:55 阅读12 评论0 302017/06 June30

 

第八单元知识点归类

1.读读写写:

妻子 拜见 理睬  肠胃  汤药  医治  喷射  火焰  驱赶  领袖  惩罚  敬佩  火种  造福  违抗  狠心  双膝  啄食  肝脏  纪昌学射  百发百中  扁鹊治病  无能为力  驱寒取暖  气急败坏

2.读读记记:

唐朝  西藏  大臣  求婚  断定  豌豆  耕种  沼泽  技艺  吩咐  饶恕  规矩  胆瓶  金币  堡垒  铁叉  违背  解救  倒霉  起誓  简短  口吻  吉祥如意 

作者  | 2017-6-30 15:49:55 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

四下第七单元知识要点归类

2017-6-30 15:47:42 阅读13 评论0 302017/06 June30

 

第七单元知识点归类

1.读读写写:

辩论 寻常 解答  信奉  容许  违背  曾经  拖住  解释  教授  宣布  固执  栏杆 罢了  境界  绣花  厂徽  聋哑人  胆大妄为  清澈见底  赏心悦目  一丝不苟  融为一体

2.读读记记:

邀请  挚友  塑像  祝贺  杰作  诞生  打扰  异样  激烈  交谈  径自  猛然  抱歉  见怪  感触  舒畅  疑惑  坚毅  平缓  边缘  可怖  红肿  榨干荒凉  诱人  雕塑家  香喷喷  全神贯注  仪态端庄  莫名其妙  信心十足  疑惑不解

3.日积月累(词的感情色彩):

作者  | 2017-6-30 15:47:42 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

南海十六届科技艺术节书画作品节征集

2017-5-18 16:47:01 阅读5 评论0 182017/05 May18

 

南海实验小学科技艺术节书画作品节征集

  一、活动主题

本届艺术节活动的主题是“民族魂,中国梦——阳光下成长”。各作品要围绕主题、坚持以育人为宗旨,弘扬中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观。展现我们小学生在群岛新区建设背景下,热爱祖国,朝气蓬勃,勇于探索,大胆创新,健康向上的精神风貌。

二、作品要求

1:绘画:含中国画、水彩画、版画、剪纸、素描、电脑绘画、儿童画、动漫等。中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,FLASH动画和三维动画作品必须提供源文件,以DVD光盘形式报送。其他画种一律为4开图画纸大小。

2、书法:含毛笔书法、硬笔书法、篆刻三类。毛笔书法作品限4尺宣纸3开、一律竖式,不收对联、横幅;硬笔书法作品限8开、16开两种;篆刻作品要求4方以上,印蜕贴在4尺3开大小空纸上,同时附释文。

作者  | 2017-5-18 16:47:01 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

四年级段亲子共读活动方案

2017-5-18 16:41:18 阅读11 评论0 182017/05 May18

 

快乐阅读,和谐成长

——四年级段亲子共读活动方案

【活动目的】

为了进一步激发孩子的阅读兴趣,营造书香家庭氛围,让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,选择孩子喜爱的书籍,和孩子共同阅读,坚持做到持之以恒。

【活动时间】

2017年5月2日——2017年5月31日

【活动对象】四年级段全体学生

【活动过程】

 1、选择年级段精读书目中的书或者其他孩子喜欢的书,至少共读一本书。

2、阅读的书目与阅读量记入阅读卡中。

作者  | 2017-5-18 16:41:18 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

四下第六单元知识要点归类

2017-5-18 16:36:46 阅读21 评论0 182017/05 May18

 

四下第六单元知识点归类

1.     读读写写:

棚架  风趣  装饰  顺序  照例  瞧见  率领  觅食  捣衣 向晚 归巢 和谐  辛苦  蚕桑  耕田 白鹭  鸡冠花  大丽菊  催眠曲  房前屋后  天高地阔  月明人静

2.     读读记记:

牧场  专注  端庄  丝绒  镶嵌  骏马  遮掩  飞驰  沉默  闪烁  微弱  掠过  湖畔  衬衫  晶莹  音符  招呼  清凉  肺腑  麦浪 红扑扑 极目远眺  膘肥体壮  辽阔无垠  悠闲自得  成群结队  默默无言  鹅黄嫩绿  芽苞初放  此起彼落

作者  | 2017-5-18 16:36:46 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

小先生带我们领略“四大名湖”

2017-5-18 16:23:10 阅读8 评论0 182017/05 May18

 

小先生带我们领略“四大名湖” - nhxx1302 - 小海星的梦

 

小先生带我们领略“四大名湖” - nhxx1302 - 小海星的梦

 

小先生带我们领略“四大名湖” - nhxx1302 - 小海星的梦

 

作者  | 2017-5-18 16:23:10 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

2016第二学期南海小学作息时间(夏令)

2017-5-2 15:13:29 阅读23 评论0 22017/05 May2

南海实验小学作息时间表

 20175月起执行                           

作者  | 2017-5-2 15:13:29 | 阅读(23) |评论(0) | 阅读全文>>

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